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發展曆程

编辑日期:2016-10-29 编辑:学院办公室 阅读次数:次

丝瓜成年app短视频网站從1926年“蕪湖醫院護士學校”誕生到今天,已走過近93年的曆程,伴隨著改革開放的春風逐漸發展壯大,並譜寫了輝煌的曆史。

(一)籌建創業時期(1926年—1949年)

學校前身爲蕪湖(弋矶山)醫院附屬懷讓高級護士職業學校,創辦于1926年,附設在美國教會“美以美會”在蕪湖市弋矶山開辦的“蕪湖醫院”內,開始校名爲“蕪湖醫院護士學校”, 1936年,爲紀念醫院創辦人、第一任院長赫懷仁和第二任院長包讓,定名爲“蕪湖醫院懷讓高級護士職業學校”。蕪湖醫院懷讓高級護士職業學校每年招生一個班,初期招收初中畢業生,自1931年後,既招收初中畢業生,也招收高中畢業生。學校的教學內容除設有基督教宗教課和宗教活動外,開設課程基本上與目前大致相同,即普通課、醫學基礎課及臨床專業課。因爲是醫院辦學,辦學目的主要是培養臨床護理專業人員,並利用在校學生擔負醫院部分臨床護理工作,所以教學采取邊上課、邊上班方式。學校因爲一直是醫院辦學,所以除校長外專職教職工很少。蕪湖市解放後,人民政府接管學校時,學校除教室、學生宿舍約850平方米及課桌椅外,教學設備和圖書資料十分簡陋,僅有人體骨骼及護理示教用品共171件,圖書65本,專職教職工6人。蕪湖懷讓高級護士職業學校從1926年建立到1949年解放爲止的整整二十三年中,僅培養醫務人員107人。

(二)曲折前進時期(1949年—1969年)

1949年4月,蕪湖解放後,黨和政府接管這所學校,于19503月改名爲蕪湖醫院護士學校,1952年更名爲蕪湖第一護士學校,學校由蕪湖市委和衛生局管理;1953年與蕪湖第二護士學校(原系蕪湖第一人民醫院附設護士學校)、屯溪護校、皖南衛校護士科合並定名爲蕪湖護士學校, 1958年起又增設了醫士、助産士專業,發展成爲一所綜合性的中級衛校。1958年10月校名改爲安徽省蕪湖衛生學校,由省衛生廳和蕪湖市委雙重領導管理。蕪湖衛生學校的校舍建築,從無到有、從小到大,經過十多年的逐步建設,用地面積達3000平米,建築面積4976平米,其中教學用2027平米,有一個400公尺跑道的小型體育場,圖書館藏書三萬余冊,教學設備價值一百萬元,其中顯微鏡一百多台,在學習人體解剖學時,一個小組有一具屍體,學習生理學時,一個小組配備有一套研究生理活動的電動記紋設備,成爲全國師資、設備、圖書、教學基地比較完備的一所多專業的中級衛校。據統計,蕪湖衛生學校當時全校老師64名,其中高等院校畢業的25,高等院校專科畢業的15名,中等專業學校畢業並經高等醫學院校專科師資訓練的24名。1964年中央衛生部確定蕪湖衛生學校爲中央衛生部重點聯系的全國八所衛校之一,蕪湖衛校也是安徽省衛生廳重點衛校之一。

“文化大革命”期間,“四人幫”在安徽的代理人推行極“左”路線,19666月起,學校被迫停課。“四人幫”在安徽的代理人強行拆散蕪湖衛校,要求整個學校人員一分爲五地連同家屬下農村,學校成爲“文革”的重災區。

(三)鞏固發展時期(1969年—1987年)

1969年元月,遵照安徽省革命委員會的指示,安徽省蕪湖衛生學校從蕪湖市下遷到池州,改名爲安徽省池州衛生學校,1972年開始恢複招生。學校隸屬于池州地委、行署領導管理(業務、招生、分配由省衛生廳領導管理)。粉碎“四人幫“後,特別是十一屆三中全會以來,經過黨的指導思想和實際工作的撥亂反正,學校出現了生機勃勃的興旺景象。19804月池州行署撤銷,學校改由安慶地委、行署領導管理(業務、招生、分配仍由省廳領導管理)。學校占地面積91畝,校舍建築總面積12442.60平方米,其中教學用房(包括教室、實驗室和圖書館)6729.16平方米,生活、福利及附屬用房5713.44平方米,還有200跑道的運動場一個,占地15畝。學校圖書館有三個藏書室和兩個閱覽室,房屋面積433平方米,計有圖書29123冊。學校有顯微鏡98台,分析天平9台,電冰箱8台,電影放映機1台,價值300元以上的較貴重儀器設備177台(件)。學校設醫士、護士、助産士三個專業,學制均爲三年制。學校有教職工112人,其中教師69人,副主任醫師1人,講師、主治醫師19人,主管醫師3人,教員24人。

(四)穩步提高時期(1987年—2000年)

1987年71日經省政府批准學校更名爲安徽省計劃生育學校,隸屬于安徽省計劃生育委員會管轄。其主要職能是爲全省培養懂技術會管理的計劃生育專門人才和培訓計劃生育戰線上的在職幹部。1995年省政府投資興建一座5600平方米的教學實驗樓,1996年秋投入使用。1999年經省教委批准成立“南京人口管理幹部學校安徽函授站”,首屆大專生1999年秋入學上課。學校自九十年代來受到聯合國人口資金援助,成立了計劃生育婦幼保健門診部,19938月發展爲綜合門診,19948月經省政府批准成立了附屬醫院。醫院設有婦産科、外科、內科、兒科、中醫科、五官科、性醫學科、病理科、B超、心電圖、放射、臨床檢驗等科室。學校占地93畝,教職工131人,加上招聘、返聘人員共170人,其中具有本科學曆的專任教師83人,具有高級職稱的高級講師、副主任醫師26人,具有中級職稱的講師、主治醫師28人。學校有禮堂、浴室、食堂及招待所,新建3000多平方米的學生公寓投入使用後,學生居住環境逐步向寬敞、美化方向發展。

2000年2月蔣作君副省長指示將校改建成高等職業技術學院,20009月經省教育廳批准建立“皖南醫學院池州教學點”,與皖南醫學院聯辦普通專科班、與安徽醫科大學成教院聯辦成人大專班。20081月,池州市人民政府和安徽省人口計生委簽署《關于安徽省計劃生育學校整體搬遷事宜備忘錄》,按委市共建方式,同意並支持安徽省計劃生育學校整體搬遷至池州市教育園區。20098月,新校區一期工程破土動工,20108月新校區建成並投入使用。

(五)開拓奮進時期(2012年至今)

2012年3月,經安徽省人民政府批准,並經教育部同意備案,學校升格爲專科層次的公辦高等職業學校,定名爲安徽人口職業學院,隸屬于安徽省人口和計劃生育委員會管轄,業務上接受安徽省教育廳指導,標志著學院已正式列入專科層次的全日制普通高校行列。20135月,原國家人口計生委主任王俠,安徽省人民政府副省長梁衛國共同爲學院成立揭牌。20175月,經安徽省人民政府批准,教育部備案同意,學院更名爲丝瓜成年app短视频网站。

學院現占地面積521畝,總建築面積8.8萬平方米。現有教職工205人,專任教師140人,具有碩士及以上學位52人,副高級以上職稱34人,正高3人。在校學生4051人。學院設有護理系、健康服務系、醫學技術系和公共基礎部、思政部5個教學系部,開設專業15個,院內建有臨床護理、醫學檢驗技術、康複治療技術等8個校內實驗實訓中心,有各類實驗室111個,院外實習實訓基地60余個。201212月,原國家人口計生委批准在學院建立“全國人口和計劃生育職業化教育培訓基地”並挂牌運行。20138月“中國人民大學社會和人口學教學實踐基地”在我院落成。

整個校園規劃爲教學實驗實訓區、生活區、體育運動區、繼續教育培訓區(國家、省衛生和計劃生育職業化教育培訓基地)和養生養老康複基地(省級醫養融合示範基地)五大功能區。教學實驗實訓區由圖書館樓、行政樓、教學樓和實驗樓群組成,圖書館樓和行政樓位于中心禮儀軸線正中,結合校園主廣場,成爲校園中心核心區域。教學組團與核心空間有機結合,形成新校園標志性建築群。西側新建的實驗實訓樓群烘托了整體校園教學區,一氣呵成。生活區位于校園東南側,緊鄰教學實驗區和運動區,方便學生生活、學習和校際交流。校園東北側劃分爲體育運動區,主要由籃、排球場、400米標准田徑場、體育看台及體育館組成。體育館貼近校園主入口,作爲體育活動、訓練、演出場所,方便對外開放使用。繼續教育培訓區位于用地西側,靠近校園西面次入口,相對獨立。布局考慮到對外交流接待的方便性。建築群錯落有致,充分考慮城市界面和形象。擬采取利用世行貸款和積極爭取上級支持的辦法融資建設,引進服務業專業團隊經營管理的模式,努力打造特色培訓中心。養生養老康複基地位于用地東側,環境優雅,相對獨立。主要有康複理療中心和若幹老年公寓組成,內外分區。該區與教學主要功能區之間以綠化分隔,做到既聯系緊密且互不幹擾。擬充分利用池州市區位優勢、交通優勢、生態環境優勢、以附屬醫院爲依托,以護理、康複治療技術和老年服務與管理等專業爲支撐,擬按照政策引導、政府扶持、市場推動的原則,采用社會融資股份制合作的方式,逐步建成集養老服務、養老體驗、養生休閑、實習實訓、人員培訓、養老産業開發爲一體的綜合性實習實訓基地(養生養老體驗中心)。學院緊緊圍繞發展戰略目標,以解決基礎設施薄弱的問題爲重點,分期分批實施一批重大建設項目。

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